Formation – Les troubles du comportement de l’enfant et de l’adolescent

Objectifs pédagogiques

À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :

Identifier et questionner les troubles du comportement (internalisés et externalisés).
Comprendre la dynamique des troubles en lien avec l’attachement, l’évitement et la souffrance psychique.
Distinguer les principaux troubles internalisés (anxiété, dépression, violence dirigée contre soi).
Analyser les troubles externalisés (facteurs de risque personnels, familiaux, environnementaux).
Se donner des repères éducatifs clairs : gestion de la frustration, cadre et limites.
S’approprier trois piliers pour accompagner et prévenir les troubles du comportement.
Interroger sa posture professionnelle et adapter son accompagnement.

Public visé

Professionnels de l’éducation, du médico-social et de la santé : éducateurs spécialisés, enseignants, psychologues, assistants sociaux, infirmiers, etc.
Toute personne intervenant auprès d’enfants ou d’adolescents présentant des difficultés comportementales.

Prérequis

Avoir une expérience ou une pratique dans l’accompagnement éducatif, social ou thérapeutique.
Être en capacité de s’auto-questionner sur sa posture professionnelle.
(Aucune connaissance préalable de la théorie de l’attachement n’est requise.)

Durée et modalités

Durée totale : 2 jours consécutifs (12 heures).
Modalités : Présentiel (formation INTRA)
Nombre de participants recommandé : 6 à 15 personnes

Contenus principaux

Jour 1 : Identifier et questionner les troubles du comportement
- Représentations : notions de gravité et de comportements problèmes.
- Dynamique des troubles : troubles internalisés vs troubles externalisés.
- Focus sur les troubles internalisés : anxiété, dépression, violence contre soi.
- Liens avec l’attachement et l’évitement de l’expérience.
Jour 2 : Comprendre, prévenir et agir sur les troubles du comportement
- Facteurs de risques personnels et familiaux dans les troubles externalisés.
- Repères éducatifs : gestion de la frustration, cadre et limites clairs.
- Trois piliers d’accompagnement : base de sécurité, compétences émotionnelles, communication cohérente.
- Réflexion sur sa posture professionnelle et analyse de situations concrètes.
- Synthèse et bilan de la formation.

Méthodes pédagogiques mobilisées

Apports théoriques structurés (diaporamas, supports visuels)
Études de cas, mises en situation, questionnements pratiques
Échanges de pratiques et temps d’auto-réflexion
Synthèses journalières interactives

Modalités d’évaluation

Évaluation diagnostique : recueil des attentes et du niveau initial (oral)
Évaluation formative continue : échanges, Q/R, mises en situation
Évaluation sommative finale :
- Questionnaire de validation des acquis
- Bilan de fin de formation (auto-évaluation + feedback)
Enquête de satisfaction en ligne

Modalités de contrôle de l’assiduité

Pour chaque demi-journée, le stagiaire se verra remettre la feuille de présence et devra la signer pour attester de son assiduité.

Formateur référent

Loïc Malacari
Psychologue , formateur spécialisé dans l’accompagnement des professionnels de l’éducation, de la santé et du médico-social.
Expertise dans les domaines de l’attachement, la régulation émotionnelle et des dynamiques de changement.

Tarifs et modalités d’accès

Tarif formation INTRA : 390 € HT par participant pour les 3 jours (jusqu’à 6 participants).
Au-delà de 6 participants, le tarif est établi sur devis, en fonction :

du nombre de participants,
des besoins d’adaptation pédagogique,
et du lieu de la formation.
Délai d’accès : de 1 à 2 mois après la demande, selon disponibilité
Accessibilité handicap : formation adaptable sur demande (voir référent handicap)

Accessibilité

Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités d’adaptation pour suivre la formation.

Référent handicap : Loïc Malacari
Adresse e-mail : loic.malacari@gmail.com
Téléphone : 06 82 67 00 04

Contact / Demande de devis

Adresse e-mail : loic.malacari@gmail.com
Téléphone : 06 82 67 00 04
Référent pédagogique : Loïc Malacari

Mise à jour : 20/08/25